湖北團風:“三舉措”引導大學生村官服務“三農”
2013年01月09日10:17 來源:人民網(wǎng)-中國共產黨新聞網(wǎng)
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近年來,湖北省團風縣通過對大學生村官分層分類培訓,建立導師培養(yǎng)制度,著力打造村官文化等措施,積極引導大學生村官服務農村、服務農業(yè)、服務農民。
分類培訓。組織大學生村官到黨校參加青年干部周末讀書班學習﹔組織由農業(yè)科技部門的專家、基層黨組織負責人等相關單位開展以農村基層組織建設、農村政策法規(guī)、農業(yè)生產技術、大學生村官創(chuàng)業(yè)項目規(guī)劃和立項為主要內容的送教下鄉(xiāng)活動。著眼培養(yǎng)強村富民帶頭人,先后推薦選派4名大學生村官分赴武漢等地參加“農村青年致富帶頭人培訓班”。與縣農業(yè)局、扶貧辦聯(lián)合舉辦農業(yè)推廣專題班,先后培訓大學生村官100多人次,幫助他們開拓視野、增長知識、提高技能,增強發(fā)展現(xiàn)代農業(yè)本領。
導師培養(yǎng)。建立大學生村官培養(yǎng)導師制度,縣、鄉(xiāng)兩級選派干部擔任大學生村官“工作導師”,科技人員、鄉(xiāng)鎮(zhèn)企業(yè)家擔任“技術導師”,縣級領導干部擔任“政治導師”和由駐村干部、“兩代表”一委員、老黨員老模范老干部組成的“導師團隊”,與大學生村官結成對子,從思想、心理、學習、生活等方面進行指導和關懷,使他們快速適應農村生活、熟悉農村工作、提高為群眾服務的能力。
示范引領。通過各類媒體宣傳和選樹在推動全縣農村經(jīng)濟發(fā)展、社會管理等方面作出突出貢獻的大學生村官先進典型案例,營造“比、學、趕、超”的氛圍。張樂樂、劉長英被評為“黃岡青年致富帶頭人”。2011年,劉長英還被評為“湖北省優(yōu)秀大學生村官”、“黃岡市優(yōu)秀共青團員”,6人受到縣委表彰。著力打造村官文化,開設村官QQ群,飛信群、共青團微博,為大學生村官搭建溝通交流平臺。開展《村官日記》評選、大學生村官演講比賽等豐富多彩的活動,展示大學生村官扎根基層、創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)的精神風貌。(湖北省團風縣委組織部)
(責編:楊媚、權娟)
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