鄉(xiāng)村教師賴(lài)家益：做好學(xué)生的“第一面鏡子”

小時(shí)候的他，是教師眼中的“問(wèn)題少年”、同學(xué)口中“石頭縫里蹦出來(lái)的孩子”。可能沒(méi)人會(huì)想到，那個(gè)因個(gè)子矮小常被欺負(fù)的男孩，如今成了13個(gè)孩子的“超人”教師。

他就是廣西北海市合浦縣石灣鎮(zhèn)紅錦小學(xué)教師賴(lài)家益。24歲的他有很多頭銜：“草根網(wǎng)紅”、北海市社會(huì)科學(xué)界聯(lián)合會(huì)兼職副主席、北海市第一任“家鄉(xiāng)好物推薦官”、廣西統(tǒng)一戰(zhàn)線助力脫貧攻堅(jiān)直播帶貨“最佳達(dá)人獎(jiǎng)”獲得者。當(dāng)被問(wèn)到最希望被大家記住哪個(gè)頭銜時(shí)，他脫口而出4個(gè)字“鄉(xiāng)村教師”，表情中帶著自豪感。

紅錦小學(xué)距縣城有約40分鐘的車(chē)程，是一所邊遠(yuǎn)山區(qū)小學(xué)，少時(shí)的賴(lài)家益曾在這里交出過(guò)很多份不及格的考卷。

賴(lài)家益沒(méi)有想到的是，自己第一天授課就遇到了尷尬。他在講臺(tái)上講課，幾名學(xué)生在底下“講他們自己的課”，學(xué)生張海濤聲嘶力竭地叫嚷。

面對(duì)講臺(tái)下一雙雙疏遠(yuǎn)而空洞的眼睛，賴(lài)家益仿佛看到了曾經(jīng)的自己。他不怕碰壁，也正是從那天開(kāi)始，他下決心要真正走進(jìn)這些學(xué)生的心里，用真誠(chéng)與關(guān)愛(ài)打開(kāi)孩子們緊閉的心門(mén)。

初秋的天空格外藍(lán)，賴(lài)家益帶學(xué)生去山上畫(huà)畫(huà)，主題是“畫(huà)草帽”。秋日的暖陽(yáng)下，學(xué)生自由地在草帽上描繪著自己內(nèi)心的世界和顏色。在一眾五彩斑斕的草帽中，一頂灰黑色的草帽格外引人注意。

畫(huà)黑草帽的學(xué)生正是張海濤，當(dāng)時(shí)的他很安靜，賴(lài)家益走到他身邊，輕輕把他摟在懷里。張海濤指了指天空對(duì)張海濤說(shuō)：“晚上的時(shí)候，爸爸媽媽不在家，一個(gè)人的夜很黑很黑。”那一刻，賴(lài)家益被觸動(dòng)，原諒了張海濤的“調(diào)皮搗蛋”。從那以后，賴(lài)家益對(duì)張海濤給予“特別”關(guān)注。感覺(jué)被“委以重任”的張海濤和賴(lài)家益親近起來(lái)，常把自己的心里話(huà)講給他聽(tīng)，現(xiàn)在他成了班里的學(xué)習(xí)委員，是賴(lài)家益的“左膀右臂”。

一個(gè)偶然的機(jī)會(huì)，賴(lài)家益在新冠肺炎疫情期間為爺爺奶奶拍婚紗照的視頻被媒體報(bào)道，視頻中的賴(lài)家益干凈陽(yáng)光且“笑容治愈”。他分享著“家益和爺爺奶奶的小美好”，也因此收獲了300多萬(wàn)粉絲。

學(xué)生對(duì)于賴(lài)家益的手機(jī)鏡頭很好奇，熟悉之后，也時(shí)常會(huì)出現(xiàn)在他的鏡頭里。

學(xué)生黃鳳嬌很聰明，但是考試成績(jī)卻總不理想。“家庭貧困使她沒(méi)有辦法把心思全部放在學(xué)習(xí)上。”賴(lài)家益通過(guò)家訪發(fā)現(xiàn)，黃鳳嬌的父母身體患病，兩個(gè)上中學(xué)的堂哥去年成了孤兒，加上自己的弟弟，黃鳳嬌87歲的奶奶艱難承擔(dān)著7口人的生計(jì)。

今年5月，賴(lài)家益通過(guò)直播帶貨，幫黃鳳嬌的奶奶賣(mài)出了飼養(yǎng)的800只雞，解決了一家人的燃眉之急。賴(lài)家益還從自己的收入中每月給黃鳳嬌300元的資助，改善了她的學(xué)習(xí)、生活質(zhì)量。“自己的學(xué)生自己寵。”賴(lài)家益說(shuō)，他決定資助黃鳳嬌讀完大學(xué)。

“3歲時(shí)，父母離婚，媽媽改嫁，爸爸去外地打工，我和姐姐與爺爺奶奶相依為命。每一個(gè)鄉(xiāng)村孩子身上似乎都有我的影子，我懂他們，也理解他們。”賴(lài)家益說(shuō)，“我不想讓我曾經(jīng)吃過(guò)的苦、受過(guò)的罪、遭受的磨難，在我的學(xué)生身上重現(xiàn)，因此必須盡我所能。”

成為“草根網(wǎng)紅”后，賴(lài)家益的生活不再平靜，也為他的職業(yè)選擇提供了更多可能。“第一次看見(jiàn)這么多錢(qián)，整個(gè)人都蒙了。”賴(lài)家益坦言，當(dāng)一家機(jī)構(gòu)帶著高薪來(lái)村委會(huì)找他簽約時(shí)，他激動(dòng)得幾乎感覺(jué)不到心跳。賴(lài)家益說(shuō)：“那天想了很多，但還是決定留下來(lái)安心做一名鄉(xiāng)村教師，陪伴孩子們成長(zhǎng)。”

賴(lài)家益初中畢業(yè)后報(bào)考了合浦縣教育局里的公費(fèi)師范生項(xiàng)目，由國(guó)家承擔(dān)學(xué)費(fèi)、住宿費(fèi)，每月還有300元的補(bǔ)助，大學(xué)畢業(yè)后，按照約定回到合浦縣內(nèi)小學(xué)任教6年。

“國(guó)家和我之間的約定是不能用金錢(qián)衡量的。”于賴(lài)家益而言，畢業(yè)回鄉(xiāng)教書(shū)，是對(duì)契約精神最基本的遵守，也是對(duì)國(guó)家多年培養(yǎng)的最好回饋。所以，他選擇留下來(lái)，并給自己定了一個(gè)目標(biāo)：讓村里少一名留守兒童，多一個(gè)幸福的家庭。

他決定利用自己的“網(wǎng)紅”身份為孩子們做點(diǎn)事兒，他對(duì)家長(zhǎng)喊出了“你回來(lái)帶孩子，我來(lái)幫你賣(mài)貨”的口號(hào)。在賴(lài)家益的鼓勵(lì)下，如今已有7位家長(zhǎng)回鄉(xiāng)務(wù)農(nóng)。

張小慧的父親是第一位返鄉(xiāng)的家長(zhǎng)。去年，張小慧的父母離異，父親外出打工，小慧和哥哥姐姐由家中年邁的奶奶照顧。“賴(lài)?yán)蠋熣f(shuō)，沒(méi)有家長(zhǎng)的陪伴，孩子的心理會(huì)出問(wèn)題的。”張小慧的父親被賴(lài)家益在電話(huà)里說(shuō)的一番話(huà)觸動(dòng)。

借助自己曾積累的粉絲基礎(chǔ)，賴(lài)家益開(kāi)始嘗試直播帶貨。張小慧的父親看到自己養(yǎng)的3000只雞被賴(lài)家益悉數(shù)賣(mài)出后，決定留下來(lái)繼續(xù)養(yǎng)雞，陪伴孩子成長(zhǎng)。

賴(lài)家益為鄉(xiāng)村進(jìn)行直播帶貨，得到了很多網(wǎng)友的支持。他把網(wǎng)友捐贈(zèng)的圖書(shū)收集起來(lái)，建立了一個(gè)“家庭小圖書(shū)館”，他的家也因此成了孩子們的第二課堂。每到周末，家長(zhǎng)便會(huì)放心地把孩子送到賴(lài)家益家里學(xué)習(xí)，他會(huì)綜合每個(gè)學(xué)生的實(shí)際情況，安排不同的學(xué)習(xí)內(nèi)容。

賴(lài)家益說(shuō)：“不管怎樣，我始終會(huì)奮斗在教育第一線，堅(jiān)守傳播鄉(xiāng)村教育的窗口，做好鄉(xiāng)村學(xué)生的‘第一面鏡子’。”（羅魯嶠 中青報(bào)·中青網(wǎng)記者 李桂杰）