不妨給官員集體誦讀《為人民服務(wù)》些掌聲

今春，陜西省委政法委部署開(kāi)展“學(xué)憲法、學(xué)黨章、讀經(jīng)典”活動(dòng)。時(shí)至金秋，“兩學(xué)一讀”活動(dòng)如火如荼。9月1日，在延安棗園后溝口，當(dāng)年毛主席發(fā)表《為人民服務(wù)》演講的講話臺(tái)前，在矗立著為人民服務(wù)的典型人物張思德的巨型雕塑像下，陜西省委常委、政法委書(shū)記安東帶領(lǐng)全省三級(jí)黨委政法委書(shū)記理論研討班學(xué)員集體誦讀毛澤東同志的《為人民服務(wù)》。（2013年10月31日法制日?qǐng)?bào)）

省政法委書(shū)記帶領(lǐng)官員集體誦讀《為人民服務(wù)》，這樣的學(xué)習(xí)方式，乍一聽(tīng)，很多網(wǎng)友的第一印象，可能認(rèn)為是作秀，未必能夠真正將“為人民服務(wù)”的精髓領(lǐng)會(huì)，也未必能將“為人民服務(wù)”的工作做好。誠(chéng)然，我們堅(jiān)決反對(duì)唱仰天歌式的學(xué)習(xí)，也堅(jiān)決不提倡死記硬背、生搬硬套式的運(yùn)用。但是，反觀官場(chǎng)上下，官員學(xué)習(xí)少，抓法律學(xué)習(xí)、傳統(tǒng)學(xué)習(xí)更少的狀況，在政法系統(tǒng)中組織開(kāi)展“兩學(xué)一讀”活動(dòng)，主要領(lǐng)導(dǎo)帶領(lǐng)官員集體誦讀“為人民服務(wù)”，未必不是一種強(qiáng)化學(xué)習(xí)、提升素質(zhì)的創(chuàng)新實(shí)踐，不妨多給點(diǎn)掌聲。

領(lǐng)導(dǎo)帶頭是亮點(diǎn)。領(lǐng)導(dǎo)帶頭，萬(wàn)事不愁。無(wú)論是學(xué)習(xí)，還是工作，領(lǐng)導(dǎo)帶頭作用的發(fā)揮是成功與否的關(guān)鍵。官員集體誦讀《為人民服務(wù)》之所以應(yīng)該為之鼓點(diǎn)掌，一個(gè)重要的亮點(diǎn)，就是因?yàn)橛辛恕耙话咽帧钡挠H自參加、帶頭參與。在學(xué)習(xí)的問(wèn)題上，說(shuō)起來(lái)很重要。但是，很多時(shí)候，一些領(lǐng)導(dǎo)干部常常借口事務(wù)忙而疏于學(xué)習(xí)，或者不屑于親自參加，安排副職牽頭開(kāi)個(gè)會(huì)，讀讀報(bào)紙，學(xué)學(xué)理論，往往就表示組織過(guò)了。對(duì)于一些指令性、必須要學(xué)的內(nèi)容，或必須要完成的心得體會(huì)等，更有一些領(lǐng)導(dǎo)干部干脆就由秘書(shū)代替、主任操刀了。而當(dāng)一些官員落馬時(shí)，其懺悔書(shū)上也往往千篇一律地寫(xiě)上“學(xué)習(xí)不夠”。鑒于此，政法委書(shū)記帶領(lǐng)官員集體誦讀《為人民服務(wù)》，并且親自撰寫(xiě)心得體會(huì)，值得鼓勵(lì)和肯定。

長(zhǎng)期堅(jiān)持是保證。常態(tài)才能長(zhǎng)效，長(zhǎng)效才能長(zhǎng)久。無(wú)論是哪一種學(xué)習(xí)方式，之所以會(huì)給人作秀的感覺(jué)，一個(gè)重要方面，就是缺乏長(zhǎng)期堅(jiān)持，缺少長(zhǎng)效機(jī)制的建立和落實(shí)。其實(shí)，《為人民服務(wù)》不是讀一遍、讀兩遍，就可以的，必須作為黨員干部特別是領(lǐng)導(dǎo)干部的必修課，要時(shí)時(shí)刻刻堅(jiān)持、隨時(shí)隨地對(duì)照，包括其它的一些法律法規(guī)知識(shí)，以及解決復(fù)雜矛盾和問(wèn)題的方法，也不是說(shuō)等到需要的時(shí)候，再去翻找。要樹(shù)立終身學(xué)習(xí)的思想，不但要開(kāi)展各式各樣的集中學(xué)習(xí)活動(dòng)，更要立足于平時(shí)、著眼于自學(xué)。要靜下心來(lái)、沉下身去，不但要向書(shū)本學(xué)，更要向?qū)嵺`學(xué)，向群眾學(xué)，讓學(xué)習(xí)成為習(xí)慣。不僅要學(xué)習(xí)，更要思考，要學(xué)有所得，學(xué)有所獲。

學(xué)以致用是根本。學(xué)習(xí)的目的，是為了運(yùn)用。官員集體誦讀《為人民服務(wù)》，獲得心靈上的共鳴，受到靈魂上的熏陶，是一方面，但是更重要的方面，是要做到活學(xué)活用，學(xué)以致用，學(xué)用相長(zhǎng)。相比以往活動(dòng)，陜西政法系統(tǒng)此次“學(xué)憲法、學(xué)黨章、讀經(jīng)典”活動(dòng)少了形式束縛，沒(méi)了條條框框的“規(guī)定動(dòng)作”。各地結(jié)合地域?qū)嶋H，開(kāi)展微型課堂學(xué)憲法、自學(xué)法律參加考試等活動(dòng)。由于沒(méi)有死任務(wù)、硬指標(biāo)，不講究繁文縟節(jié)，不做模板套用，學(xué)習(xí)工作開(kāi)展得風(fēng)風(fēng)火火，可謂“八仙過(guò)海，各顯神通”。當(dāng)然，理論學(xué)得再好，法律學(xué)得再精，不運(yùn)用都是無(wú)用功。學(xué)習(xí)，不是死記硬背理論條文，得將學(xué)習(xí)內(nèi)化于心，外用于日常工作，為百姓辦實(shí)事。執(zhí)法辦案要從馬列主義中找方法，更要一切從實(shí)際出發(fā)，了解當(dāng)事人的真正訴求，才能解決糾紛，讓群眾滿意。

醫(yī)學(xué)上有句話，不看廣告看療效。官員集體誦讀“為人民服務(wù)”也不比聲調(diào)比深廣。要深入學(xué)習(xí)，更要廣泛學(xué)習(xí)；要領(lǐng)導(dǎo)帶頭，更要個(gè)人自覺(jué)；要堅(jiān)持學(xué)習(xí)，更要突出運(yùn)用。只有如此，才可以真正贏得經(jīng)久不息的掌聲。